Sorpresa...

El gocho, Alexa, Augusto, Rebeca e Ismary (Capturado por factor comun cero)

Llegue un poco tarde y con toda la intención del mundo, pues como presentamos nuestro segundo parcial el viernes, entonces hoy seria en los primeros minutos de la clase puro bla bla bla sobre el tema, eso me imaginaba yo, aunque realmente no fue así. Llegue como anterior mente dije tarde y vi a los muchachos amontonados casi en frente de la IC-13 (El aula donde regularmente tenemos clases, y hoy nos dio la bienvenida vestida de otro color) con una hoja, me imagine que ya tenían las notas en manos, así que acelere mi paso y les pregunte:

FCC: - ¿Cuánto saque? ¿Cuánto saque? ¿Cuánto saque?
Alexa: - ¡ FCC sacaste 21.75!
FCC: - Ahhhhh! (Con sonido degradado, estilo la muchachita del Jamón Plumrose, pues me imaginaba había sacado los 25 puntos completos)
Alexa: - Pero ya pasaste!
FCC: - ¡¿Qué?! Pa’ ve, pa’ ve (El “Ahhhh!”, se habia convertido en un “Mierrr!”) ¿Cuánto? ¿Cuánto?
Alexa: - 49.75



Cuando vi mi nota me sentí muy alegre, pues no tenia la menor idea de que ya habíamos evaluado el 62%, así que reaccione y dije: “Epa, ya pase, ya me voy”, ni tres pasos termine de dar cuando los muchachos dijeron al unísono: “NO!!!!” , aunque no era cierto que me iba pues estoy dispuesto a sacar mas (mi promedio depende de ello) y también no soy tan miserable de dejar a los muchachos a la deriva, somos un grupo, me dijeron que ni se me pasara por la cabeza tal idea, de igual manera me quedo un gustico muy grande al ganarles a los guevos de la sección, son posteriores a nuestro ingreso, y terminan siendo una amenaza para nuestra integridad y amor propio, eso no puede pasar.


Mas orgullo me dio (del bueno por supuesto) cuando entre la clase la profesora dijo: “Hey , XXX tu has sido la segunda mejor nota en el examen, te felicito, pero donde esta FCC, allí esta, mírenlo todo relajado (me agarro fuera de base, recostado de Ismary), el ha sido la mejor nota del examen, los felicito a los dos” no me habia percatado de verdad de esa afirmación, pero me hizo sentir muy bien conmigo mismo, y se que los muchachos se alegran también (tienen que), de igual manera que me alegra que Shirley halla sacado 18.75. Los demás chicos andan preocupados sacando cuentas a ver cuanto les falta, pero aun falta mucho por evaluar y de allí tienen para salir bien, Rebeca e Ismary quedaron en veremos, pues sus exámenes no fueron corregidos aun, espero que hallan salido bien, pues estaban súper nerviosas.



La nota es una de las razones por las cuales los muchacho le están echado bolas ganas al proyecto final de programación, que legal esta muy peluo, aunque entre nosotros había una cierta clase de “Dilema” pues ¿Con quien iba a quedar el gocho? ¿Quién iba a tener el gran corazón de meterlo en su grupo?. A el gocho se le nota a leguas que le resulta difícil pasárselas con nosotros, pero no tiene de otra, no hay con quien, y se de antemano que para nosotros tampoco es muy agradable la cuestión, pues puede llegar al punto de ser, ¿Como diría?... insoportable, pero como somos los chéveres les abrimos los brazos a todo aquel que quiera disfrutar de una muy grata compañía, léase bien, nosotros, aunque eso muy pocas veces pasa, pues hoy estuvimos pasando al gocho de un lado a otro:


Gocho: - ¿Con quien estoy yo? ¿Toy contigo Alexa?

Alexa: - No, tu tas con Augusto…

Gocho: - ¿Toy contigo Augusto?

Augusto: - No, tu tas con FCC…

Gocho: - ¿Toy contigo FCC?

FCC:- No, tu tas con Ismary…

Gocho: - ¿Toy contigo Ismary?

Ismary: - No, tu tas con Rebeca…

Gocho: - ¿Toy contigo Rebeca?

Rebeca:- No, tu tas con Ricardo…

Gocho: - ¿Toy contigo Ricar.. ? ¿Quién es Ricardo?

Todos:- ¡ ???????? ! (ni Maggy, ni Shirley para echarle el muerto)


Y el gocho caminado por el local con cara de perro arrepentido, de aquí para allá, de allá para acá, diciendo: “Y a esta altura, como conseguiré alguien con quien hacer el proyecto”, algo así como psicología chimba para nuestros oídos, no tuvimos de otra que abrir nuestro estrecho corazón ante personas ajenas a nuestro circulo social, nos costo mucho darle el chance e inventar no se cuantos argumentos para arreglar mas o menos aquello, pero todo quedo bien.


Aun asi, realmente no creemos poder terminar el proyecto, que se tiene que entregar el viernes, esta muy largo y no tenemos la cuarta parte hecha del código, ni la lógica, ni si quiera la parte visual o formularios tienen estilo ni presentación. El jueves será el último examen parcial de 25 %, mientras que el proyecto tiene un valor de 15%, mas las últimos talleres llegamos a un poco mas de 100% evaluados, veremos en que quedamos, para oficialmente terminar con este infierno.


Sin bases matemáticas, FaCt0r C0mUn Cer0…


Frase de la semana: “Alexa y FCC, ya terminaron el taller, guarden y se van, no vallan a estar repartiendo el diskett como las ultimas veces” (Y pensar que éramos los reyes de la discreción)

PDT: Post escrito entre ayer lunes y hoy.

No al intensivo

Y todos lo días me levanto con ganas de no ir, diciéndome a mi mismo, “Quiero volver no”, “No volver quiero”, “Volver no quiero”, “Volver quiero no”, “No quiero volver”, “Quiero no volver”, “No quiero volver”, “No quiero volver”, “No quiero volver”, “No quiero volver”, pero si no voy un día me jodo completito, no es que valla mal en la materia, todo lo contrario, solo que ya estoy cansado de este intensivo, y no me han quedado ganas no hacer otro.




Pero sin embargo en el primer parcial me sentí muy nervioso, mas que en uno de Estática, no sé porque pero, realmente estaba que vomitaba en pleno, yo sabia lo que iba hacer y estaba seguro de todo, pero mis piernas se batían como alas de pájaro para empezar el vuelo, y yo no era la única especie que lo hacia, pues pareciese que hacíamos un ritual en manada. Chuleta en mano, bueno no precisamente en la mano, pues como cargaba camisa, enrolle las mangas hasta el antebrazo para poder esconder el cuerpo del delito en los extremos, pero me dio por sacarme el material de apoyo a la primera oportunidad cuando la profesora comenzó a entregar papel y examen, pero ¿Que fue lo que paso? No encontraba el bendito papel, y cuando por fin lo halle, lo metí entre las hojas, al rato me incomodaban y estaba en un lugar muy boleta y al momento para dar vueltas de pagina (que suele suceder mucho) seguro iba a parecer muy comprometedor, así que pensé en colocarlas por debajo de la mesa, pero a los tres segundos de tener la grandiosa idea, la profesora nos advierte que revisemos las mesas, que no hubiese nada allí para prevenir malos entendidos. ¡!!!!!!¡ …. Opte por poner el comodín en el bolsillo de la camisa de donde no salio nunca, solo la veía de reojo, no para que cumpliera su función, pues no se podía, si no para asegurarme que la profesora no la hubiese visto antes, pues estaba a la caza, nunca llegue a usar nada.

Pero bueno salí súper bien, saque 18 de 25, mas los cortos y talleres me remonto a 22.2 de 29, nada mal verdad, pero me toca en esta oportunidad ayudar a los muchachos, aunque nunca digo en exámenes, ni espero que me digan, solo les ayudo a estudiar, a entender, espero disculpen mi falta total e irremediable de pedagogía y paciencia, sin embargo el pase de un diskette ayuda bastante 3 minutos antes de entregar un taller.


Pero cada vez que entramos mas en materia, todo se convierte en algo muy confuso, que si el que lo lleva me lo trae, que si el que lo trae me lo lleva pero no lo agarra porque esta protegido, que si sube no baja, pero si baja se pone en cero, que si lo llama el viene, que si el Sub, que si el Function, que va fuera, acaba dentro, verga todo es tan confuso que las cosas claras para ti, terminan siendo parte de la duda, por ejemplo hoy he decretado que el numero 14 es un numero impar, pero es que la lógica es tan, subconsciente…



Sin bases matemáticas, FaCt0r C0mUn Cer0…

Frase doble de la semana: “Muchachos si quieren un consejo, nunca hagan dos intensivos a la vez, y menos con programación II”… “No se preocupe profe, para la próxima ni uno vamos hacer”

Intensiviando - ando

Si antes estaba desaparecido, pues esta vez a parte de desaparecido, estaré muerto pues nunca pensé que un intensivo fuera… bueno… tan intensivo, son tantas cosas que tengo que escribir, pero no hay tiempo en pensar si tengo que usar una secuencia “Do…. Loop until” o quizás un “For ….Next”, o talvez un “Select case” y evaluarlos en infinidades de sentencias lógicas, romperte la cabeza tratando de generar un arrays (arreglos) bidimensionales, y en tus ratos libres disfrutar en el limbo Visual-Basicquiano pensando y corriendo el lenguaje en tu cerebro y tratar de crear una secuencia lógica que cumpla con mil condiciones.


Es mucho material, un día es una semana, salimos después de horario y resto de tu día te la pasas en un computador (Con intensivo o no, siempre estoy frente a un computador) viendo una ventana de mensaje – alerta que dice: “error 256”, y te pregunta si vas a depurar, aunque el Visual Basic es programa muy practico al momento de programar, pues te indica donde estar tu error, pero el muy maldito no dice cual es, de los 500 procedimientos, seguro esta en complot con la profesora. Uno se tarda días pensando y creando una simple aplicación, puede ser un proyecto sonso e inútil, pero con una lógica de muerte que te exprime el cerebro hasta el ultimo jugo. Si estudias aprendes claro, al caletre pues poco a poco te das cuenta que los procedimientos son los mismos, como el gocho que le preguntas donde esta el contador que esta en X parte y el dice: “Ya va, empecemos por Option Explicit, luego la definición de tal y tal variable, pasamos por….”, así va hasta que llega al contador y nos dice donde esta, pregúntale al gocho cualquier cosa del programa o donde esta X cosa y el empezará diciendo: “ Ya va,… Option Explicit, luego…. “

Inciso:

Option Explicit es la primerísima parte de todo programa en donde se define variables para un formulario o modulo.

Fin del inciso.

Si, en clases los programas tendrán una monotonía en procedimientos y los ejercicios propuestos también serán parecidos, pero porque coño en el examen la aplicación termina siendo un desarrollo de la “National Aeronautics and Space Administration” (NASA) y todos terminamos colocando I(es) y J(tas), sumando, restando, multiplicando a ver si nos da la serie y generar la matriz, todo eso a parte de la sentencias lógicas. Todo aquí es la lógica, no te puedes poner adivinar en un examen, pues cuando lo logras sales del limbo y miras a tu alrededor y no hay nadie, solo tu con la profesora a un lado amenazándote que si no entregas el examen de inmediato no lo recibirá luego.

Nuestras prácticas son el salón multimedia, no tiene ni dos años de abierto y todos sus equipos son de marca HP (Hewlett-Packard), desde los mousepad hasta los plotters son de esta marca, equipos arrechisimos y de muy buena calidad, y en esto del progreso, al DIC le están haciendo cariñitos, reparando y construyendo baños, ampliando la biblioteca y construyendo nuevos cubículos, esto al parecer por la inclusión del Básico (primer semestre) al Decanato, ya que estando solo nosotros no hay espacio para andar, no me imagino a 200 estudiantes mas en el DIC, no habrá espacio ni para estudiar en el baño… ¿Será por eso que construyen nuevos y reparan los que están…?. Quisiera extenderme mas pero tengo que estudiar.


Sin bases matemáticas, FaCt0r C0mUn Cer0…